「再エネ」の未来を真剣に考える中学2年生がやってきた！
～久喜市立久喜東中学校のグループが当社を訪問～

2026年01月22日

1月15日、久喜市立久喜東中学校から1組のグループが、校外授業の一環で当社を訪れました。

当社では、生徒さんの目的や探究テーマに沿えるよう、事前にヒアリングを行い、当日のプログラムを練ります。

探究テーマは「再生可能エネルギー」

訪問前、みなさんからいろいろな質問をいただきましたが、その中心は「再生可能エネルギー」。
「再エネを普及させるにはどれだけ時間がかかるのか」、「再エネの普及は現実的なのか」、「再エネは自然環境に負担をかけないのか」など、どれもニュースをよく見て、再エネに関心を持たなければ出てこない深みのある質問ばかり。社会や未来のことを真剣に考えていることが伝わってきます。

安定供給の要、「需要予測」のワークを体験

企業訪問では、質問の答えを考えるヒントとして、まずは電気の特性を学ぶワークに挑戦してもらいました。
電気は、使う量と発電される量が常に一致していなければなりません（「同時同量の原則」）。そのために、電力会社などに義務付けられている重要な業務が「需要予測」です。大人でも知らない人が多い、電気の裏方の仕事です。

ワークでは、街のどんな場所で、いつ、何に電気が使われているかを想像し、24時間の使われ方をグラフにします。みなさんは黙々と手を動かし、日ごろの生活動線を思い出しながら、電気を使っている場面をつぶさに書き出していました。全員、驚くほどリアルで鋭い予測をアウトプットしてくれました。